CONCEPTUAL METAPHOR «LOVE=LOSS OF FREEDOM» AND PECULIARITIES OF ITS USAGE IN THE WORKS OF MALE AND FEMALE ENGLISH POETRY
Abstract
The article presents a comparative analysis of the way the conceptual metaphor «LOVE=LOSS OF FREEDOM» is realized in male and female English poetry of XIV-XIX centuries. The specific-level metaphors LOVE=VASSALAGE, LOVE=SNARE, LOVE=IMPRISONMENT are singled out, their structure is carefully described in terms of the correspondences between the source and target domains. The main aim of the article is to show how female poets transform the metaphor under discussion to mock men’s insincerity and emphasize the actual suppression of women in marriage.
References
1. Косиков Г.К. Собрание сочинений. Т. 1: Французская литература. - М.: Центр книги Рудомино, 2011. - 488 с.
2. Матвеева А.С. Парадигмы поэтических образов в диахроническом аспекте (на материале английской поэзии): автореф. дис.. канд. филол. наук. - М., 2011. - 25 с.
3. Павлович Н.В. Язык образов. - М.: Азбуковник, 2004. - 527 с.
4. Шахбаз С.А.С. Концептуальные метафоры, связанные с понятием «любовь», в английской и русской поэзии // Язык, сознание, коммуникация. - М.: МАКС Пресс, 2009. - Вып. 39. - C. 101-117.
5. Юнг К.Г. и др. Человек и его символы // Юнг К.Г., М.-Л. фон Франц, Дж.Л. Хендерсон, И. Якоби, А. Яффе. - М.: Медков С.Б., «Серебряные нити», 2012. - 352 c.
6. Barselona A. Metaphorical Models of Romantic Love in Romeo and Juliet// Literary Pragmatics: Cognitive Metaphor and the Structure of the Poetic Text. - Amsterdam, 1995. - P. 7-33.
7. Kövecses Z. Metaphor and Poetic Creativity: A Cognitive Linguistic Account// Acta Universitatis Sapientiae, Philologica, 1, 2. - 2009. - P. 181-196.
8. Kövecses Z. Metaphor: A Practical Introduction. -New York: Oxford University Press, 2010. - 375 p.
9. Lakoff G., Johnson M. Metaphors We Live By. - Chicago: University of Chicago Press, 1980. - 276 p.
10. Lakoff G., Turner M. More than Cool Reason: a Field Guide to Poetic Metaphor. - Chicago: University of Chicago Press, 1989. - 230 p.
Review
Views:
63
Email this article 
