Окказионализмы как способ реализации лингвокреативности (на материале англоязычного художественного дискурса)
https://doi.org/10.18384/2310-712X-2022-5-59-65
Аннотация
Цель данной работы заключается в установлении одной из форм лингвокреативности окказионализмов в романах Хелен Филдинг “Bridget Jones’s Diary” и Сессилии Ахерн “Where Rainbows End”.
Процедура и методы. В статье проанализированы многокомпонентные и комплексные окказионализмы в художественном дискурсе, отобранные методом сплошной выборки. Применены методы количественного и качественного анализа, а также дистрибутивный и контекстуальный анализ собранных примеров.
Результаты. Установлено, что многокомпонентные и комплексные окказионализмы являются одной из форм проявления лингвокреативности, а представленные примеры демонстрируют креативную функцию.
Теоретическая и практическая значимость. Результаты проведённого исследования вносят вклад в теорию об окказионализмах, расширяют представления о формах лингвокреативности.
Ключевые слова
Об авторе
Р. В. Мелькаева
Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н. П. Огарёва
Россия
Россия
Мелькаева Раиса Владимировна – преподаватель иностранного языка кафедры общенаучных дисциплин
430005, г. Саранск, ул. Большевистская, д. 68, Республика Мордовия
Список литературы
1. Аксёнова М Д Знаем ли мы русский язык? Книга третья история некоторых названий, или Вот так сказанул! М : Центрополиграф, 2012 222 с
2. Бабенко Н . г . Окказиональное в художественном тексте Структурно-семантический анализ: учебное пособие Калининград: изд-во Кгу, 1997 84 с
3. Винокур г . О Маяковский – новатор языка М : Советский писатель, 1943 133 с
4. Гак В . г . Языковые преобразования Книга 1: Некоторые аспекты лингвистической науки в конце XX века От ситуации к высказыванию М : URSS, 2018 368 с
5. Гридина Т А К истокам вербальной креативности: творческие эвристики детской речи // лингвистика креатива: монография / под общ ред Т А . гридиной; 2-е изд Екатеринбург: уральский государственный педагогический университет, 2013 С 5–58
6. Земская Е А Словообразование как деятельность М : КомКнига, 2005 224 с
7. Зыкова и . В Метаязык лингвокультурологии: константы и варианты М : гнозис, 2017 752 с
8. Ильин Е П Психология творчества, креативности, одаренности СПб : Питер, 2011 390 с
9. Ирисханова О К лингвокреативные основания теории номинализации: автореф дис … док филол наук М , 2005 50 с
10. Карасик В . и . Языковой круг: личность, концепты, дискурс: монография М : гнозис, 2004 390 с
11. Лопатин В В Рождение слова Неологизмы и окказиональные образования М : Наука, 1973 152 с
12. Ремчукова Е Н Креативный потенциал русской грамматики: монография; 2-е изд М : URSS, 2011 224 с
13. Фельдман Н . и . Окказиональные слова и лексикография // Вопросы языкознания 1957 № 4 С 64–73
14. Ханпира Э . и . Окказиональные элементы в современной речи // Стилистические исследования (на материале современного русского языка): сборник статей М : Наука, 1972 С 245–317
15. Bauer L English Word-Formation Cambridge: Cambridge University Press, 1983 311 p
16. Bergs A What, if anything, is linguistic creativity? // Gestalt Theory 2019 Vol 41 No 2 P 173–183 DOI: 10.2478/gth-2019-0017
17. Fauconnier G , Turner M Mental spaces: conceptual integration networks // Cognitive Linguistics: Basic Readings / ed by D Geeraerts Berlin: Walter de Gruyter GmbH & Co KG, 2006 P 303–371 (Series “Cognitive Linguistics Research” Vol 34)
Рецензия
Просмотров:
212
Послать статью по эл. почте 
