COMMUNICATIVE FAILURES IN ENGLISH ANIMATED MOVIESFOR CHILDREN
https://doi.org/10.18384/2310-712X-2019-5-56-63
Abstract
The article deals with the concept of communicative failures through the identification of their typological features based on the fundamental speech act theory and the rules of successful cooperation. An individual classification of communicative failures in children’s animated movies is given on the basis of their pragmalinguistic features and perlocutionary effect with special attention to speech developmental aspect in order to clarify the linguistic status of the investigated phenomenon of communicative failure within children’s animated movie discourse.
About the Author
V. S. Lukyanova
Moscow State Institute of International Relations (University), the Ministry of Foreign Affairs of the Russian Federation, Odintsovo Branch
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Боронин А. А. О принципе дополнительности и анализе речевой деятельности // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Лингвистика. 2016. № 1. С. 8-17.
2. Бугрова С. Е. Феномен коммуникативной неудачи в рамках коммуникативно-прагматической парадигмы // Вестник Челябинского государственного университета. 2012. № 21 (275). С. 22-26.
3. Городецкий Б. Ю., Кобозева И. М., Сабурова И. Г. К типологии коммуникативных неудач // Диалогическое взаимодействие и представление знаний. Новосибирск: АН СССР, 1985. С. 67-68.
4. Ермакова О. П., Земская Е. А. К построению типологии неудач (на материале естественного русского диалога) // Русский язык в его функционировании: коммуникативно-прагматический аспект. М.: Наука, 1993. С. 30-64.
5. Карасик В. И. Язык социального статуса. М.: Институт языкознания РАН: Волгоградский государственный педагогический институт, 1992. 330 с.
6. Коммуникация в современном мире: теория и практика: монография / под ред. Е. В. Грудевой. Новосибирск: СибАК, 2017. 196 с.
7. Лукьянова В. С. Коммуникативные неудачи в комедии абсурда: на материале сопоставительного анализа английского и русского языков: дисс.. канд. филол. наук. М., 2002. 164 с.
8. Радбиль Т. Б. Языковые аномалии в художественном тексте: Андрей Платонов и другие. М.: Флинта, 2017. 322 с.
Review
Views:
132
Email this article 
