<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">linmgou</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вопросы современной лингвистики</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Key Issues of Contemporary Linguistics</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2949-5059</issn><issn pub-type="epub">2949-5075</issn><publisher><publisher-name>Federal State University of Education</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">linmgou-700</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ОБЩЕГО ЯЗЫКОЗНАНИЯ</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>ДИНАМИКА ВЕРБАЛИЗАЦИИ АДРЕСАТА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА: ГИПЕРТЕКСТОВЫЙ ПОДХОД</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>VERBALIZATION DYNAMICS OF FICTION TEXT ADDRESSEE: HYPERTEXTUAL APPROACH</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Панфилова</surname><given-names>Серафима Сергеевна</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Panfilova</surname><given-names>S. .</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">scully_ss@rambler.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарёва</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Ogarev Mordovia State University</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2014</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>30</day><month>08</month><year>2022</year></pub-date><volume>0</volume><issue>2</issue><fpage>45</fpage><lpage>50</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Панфилова С.С., 2022</copyright-statement><copyright-year>2022</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Панфилова С.С.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Panfilova S...</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.linguamgou.ru/jour/article/view/700">https://www.linguamgou.ru/jour/article/view/700</self-uri><abstract><p>В статье рассматривается методология проведения исследований текстовой адресованности. В этой связи автор предлагает гипертекстовый подход для получения новых данных об адресате художественного текста. На примере серии англоязычных авторских предисловий демонстрируется динамика языковой реализации данной текстовой категории. В результате наблюдается расширение структуры коммуникативного портрета адресата в рамках литературной коммуникации. В частности, уточняются его половозрастные, национальные и профессиональные координаты.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article reviews the methodology of text addressee studies. The author presents a hypertextual approach to get new data about the addressee of a fiction text. Having analysed a number of English authors’ prefaces, the author demonstrates the dynamics of this text category verbal realization. As a result, the communicative portrait structure of the fiction text addressee is completed by new characteristics, such as age, sex, nationality, and profession.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>адресат</kwd><kwd>художественный текст</kwd><kwd>гипертекст</kwd><kwd>предисловие автора</kwd><kwd>вербализация</kwd><kwd>addressee</kwd><kwd>fiction text</kwd><kwd>hypertext</kwd><kwd>author’s preface</kwd><kwd>verbalization</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Аристотель. Поэтика. Риторика: пер. с древнегреч. - СПб.: Азбука, 2000. - 327 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Аристотель. Поэтика. Риторика: пер. с древнегреч. - СПб.: Азбука, 2000. - 327 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Арутюнова Н.Д. Фактор адресата // Известия Академии наук СССР. Серия литературы и языка. - М.: Наука, 1981. -Т. 40. - № 4. - С. 356-367.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Арутюнова Н.Д. Фактор адресата // Известия Академии наук СССР. Серия литературы и языка. - М.: Наука, 1981. -Т. 40. - № 4. - С. 356-367.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Белоглазова Е.В. Лингвистические аспекты адресованности англоязычной детской литературы: дис.. канд. филол. наук: 10.02.04. - СПб., 2001. - 195 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Белоглазова Е.В. Лингвистические аспекты адресованности англоязычной детской литературы: дис.. канд. филол. наук: 10.02.04. - СПб., 2001. - 195 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бударагина Е.И. Средства создания адресованности в художественном тексте: дис.. канд. филол. наук: 10.02.01. -М., 2006. - 174 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Бударагина Е.И. Средства создания адресованности в художественном тексте: дис.. канд. филол. наук: 10.02.01. -М., 2006. - 174 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Каминская Т.Л. Образ адресата в текстах массовой коммуникации: семантико-прагматическое исследование: автореф. дис.. докт. филол. наук: 10.01.10. - СПб., 2009. - 46 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Каминская Т.Л. Образ адресата в текстах массовой коммуникации: семантико-прагматическое исследование: автореф. дис.. докт. филол. наук: 10.01.10. - СПб., 2009. - 46 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Наер В.Н. О социальном и личностном статусе адресата в художественном тексте // Индивидуальное и социальное в текстообразовании: сб. науч. трудов МГПИИЯ им. М. Тореза. - 1991. -Вып. 376. - С. 4-9.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Наер В.Н. О социальном и личностном статусе адресата в художественном тексте // Индивидуальное и социальное в текстообразовании: сб. науч. трудов МГПИИЯ им. М. Тореза. - 1991. -Вып. 376. - С. 4-9.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Шехтман Н.А. Понимание речевого произведения и гипертекст: учеб. пособие. - М.: Высшая школа, 2009. - 159 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Шехтман Н.А. Понимание речевого произведения и гипертекст: учеб. пособие. - М.: Высшая школа, 2009. - 159 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Hardy, Thomas. Jude the Obscure. - Great Britain: Wordsworth Editions Ltd, 2009. -416 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Hardy, Thomas. Jude the Obscure. - Great Britain: Wordsworth Editions Ltd, 2009. -416 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Oxford Advanced Learner’s Dictionary. -7th edition / ed. by Sally Weihmeier. - Oxford: Oxford University Press, 2007. -1780 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Oxford Advanced Learner’s Dictionary. -7th edition / ed. by Sally Weihmeier. - Oxford: Oxford University Press, 2007. -1780 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
