<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">linmgou</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вопросы современной лингвистики</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Key Issues of Contemporary Linguistics</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2949-5059</issn><issn pub-type="epub">2949-5075</issn><publisher><publisher-name>Federal State University of Education</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.18384/2310-712Х-2016-5-52-58</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">linmgou-661</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ГЕРМАНСКИЕ ЯЗЫКИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>GERMAN LANGUAGES</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>КОГНИТИВНЫЕ АСПЕКТЫ СИНОНИМИЧЕСКОГО ВАРЬИРОВАНИЯ ОЦЕНОЧНЫХ КОНСТРУКЦИЙ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>SYNONYMIC VARIATION OF EVALUATIVE CONSTRUCTIONS IN ENGLISH: COGNITIVE ASPECTS</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Климик</surname><given-names>Виктория Александровна</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Klimik</surname><given-names>Viktoriya A.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">v.klimik@bk.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru">Московский государственный лингвистический университет; Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ<country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en">Moscow State Linguistic University; National Research Nuclear University MEPhI (Moscow Engineering Physics Institute)<country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2016</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>30</day><month>08</month><year>2022</year></pub-date><volume>0</volume><issue>5</issue><fpage>52</fpage><lpage>58</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Климик В.А., 2022</copyright-statement><copyright-year>2022</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Климик В.А.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Klimik V.A.</copyright-holder><license license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.linguamgou.ru/jour/article/view/661">https://www.linguamgou.ru/jour/article/view/661</self-uri><abstract><p>Статья посвящена семантическим различиям синонимичных оценочных конструкций английского языка. Сравнительный анализ двух синонимичных структур включает обращение к метафоризации, лежащей в основе мыслительных процессов языковой личности. На примере сравниваемой пары синонимических оценочных конструкций показано, что при большем количестве формы возникает дополнительная смысловая нагрузка. Высказывается предположение о наличии взаимообусловленности формы оценочных конструкций и их семантического содержания. Эта взаимообусловленность, вероятно, восходит к метафорическим основаниям человеческого мышления.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The subject of the article is semantic differences of synonymic evaluative constructions in the English language. The comparative analysis of two synonymic structures implies metaphorisation which underlies cognitive processes of the language speaker. Examples given in the article show that a construction expressed through a bigger linguistic form tends to acquire an additional semantic load. The assumption is made about interrelation between the form of evaluative constructions and their semantic content. This interrelation, supposedly, refers to metaphoric foundations of thinking and of language structure.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>синтаксическая синонимия</kwd><kwd>синтаксические синонимы</kwd><kwd>оценочная конструкция</kwd><kwd>метафоризация</kwd><kwd>когнитивная метафора</kwd><kwd>языковой конфликт</kwd><kwd>syntactic synonymy</kwd><kwd>syntactic synonyms</kwd><kwd>evaluative construction</kwd><kwd>metaphorization</kwd><kwd>cognitive metaphor</kwd><kwd>language conflict</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Беседина Н.А. Морфологически передаваемые концепты: монография. Институт языкознания РАН; Тамб. гос. ун-т им. Г.Р. Державина; Белгор. гос. ун-т. М.; Тамбов: Изд-во ТГУ; Белгород: Изд-во БелГУ, 2006. 214 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Беседина Н.А. Морфологически передаваемые концепты: монография. Институт языкознания РАН; Тамб. гос. ун-т им. Г.Р. Державина; Белгор. гос. ун-т. М.; Тамбов: Изд-во ТГУ; Белгород: Изд-во БелГУ, 2006. 214 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лакофф Дж., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живем: пер. с англ. / под ред. и с предисл. А.Н.Баранова. 2-е изд. М.: Издательство ЛКИ, 2008. 256 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Лакофф Дж., Джонсон М. Метафоры, которыми мы живем: пер. с англ. / под ред. и с предисл. А.Н.Баранова. 2-е изд. М.: Издательство ЛКИ, 2008. 256 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лангаккер Р.У Когнитивная грамматика. научно-аналитический обзор. М.: ИНИОН РАН, 1992. 56 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Лангаккер Р.У Когнитивная грамматика. научно-аналитический обзор. М.: ИНИОН РАН, 1992. 56 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Попова З.Д., Стернин И.А. Очерки по когнитивной лингвистике. Воронеж: ИСТОКИ, 2001. 189 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Попова З.Д., Стернин И.А. Очерки по когнитивной лингвистике. Воронеж: ИСТОКИ, 2001. 189 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Прохорова О.Н., Чекулай И.В. Связанные структуры как феномен современного английского языка // Грамматика разноструктурных языков: сб. ст. к юбилею проф. В.Ю. Копрова. Воронеж: НАУКА-ЮНИПРЕСС, 2011. С. 327-335.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Прохорова О.Н., Чекулай И.В. Связанные структуры как феномен современного английского языка // Грамматика разноструктурных языков: сб. ст. к юбилею проф. В.Ю. Копрова. Воронеж: НАУКА-ЮНИПРЕСС, 2011. С. 327-335.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Тестелец Я.Г. Введение в общий синтаксис. М.:РГГУ, 2001. 798 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Тестелец Я.Г. Введение в общий синтаксис. М.:РГГУ, 2001. 798 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Фурс Л.А. Синтаксически репрезентируемые концепты: дис.. д-ра филол. наук. Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина, 2004. 370 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Фурс Л.А. Синтаксически репрезентируемые концепты: дис.. д-ра филол. наук. Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина, 2004. 370 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">BYU-BNC - British National Corpus [Электронный ресурс] [2014-2016]. URL: http:// corpus.byu.edu/bnc/ (дата обращения: 04.07.2016).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">BYU-BNC - British National Corpus [Электронный ресурс] [2014-2016]. URL: http:// corpus.byu.edu/bnc/ (дата обращения: 04.07.2016).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">COCA - Corpus of Contemporary American English [Электронный ресурс] [2014-2016]. URL: http://corpus.byu.edu/COCA/ (дата обращения: 04.07.2016).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">COCA - Corpus of Contemporary American English [Электронный ресурс] [2014-2016]. URL: http://corpus.byu.edu/COCA/ (дата обращения: 04.07.2016).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Климик В.А. Когнитивные аспекты синонимического варьирования оценочных конструкций английского языка // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Лингвистика. 2016. № 5. С. 52-58</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Климик В.А. Когнитивные аспекты синонимического варьирования оценочных конструкций английского языка // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Лингвистика. 2016. № 5. С. 52-58</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
