<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">linmgou</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вопросы современной лингвистики</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Key Issues of Contemporary Linguistics</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">2949-5059</issn><issn pub-type="epub">2949-5075</issn><publisher><publisher-name>Federal State University of Education</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.18384/2310-712X-2016-1-144-150</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">linmgou-535</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>РАЗДЕЛ III СРАВНИТЕЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКОЕ,ТИПОЛОГИЧЕСКОЕ И СОПОСТАВИТЕЛЬНОЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>К ВОПРОСУ О ТИПОЛОГИЧЕСКОЙ КЛАССИФИКАЦИИ ВИДОВ ПОНЯТИЯ «РЕЧЕВОЙ ПОРТРЕТ»</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>ON THE ISSUE OF TYPOLOGICAL CLASSIFICATION OF THE TERM ‘‘VERBAL PORTRAIT’’</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Павлычева</surname><given-names>Елена Дмитриевна</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Pavlycneva</surname><given-names>Elena</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">ed.pavlycheva@mgou.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru">Московский государственный областной университет<country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en">Moscow State Regional University<country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2016</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>30</day><month>08</month><year>2022</year></pub-date><volume>0</volume><issue>1</issue><fpage>144</fpage><lpage>150</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Павлычева Е.Д., 2022</copyright-statement><copyright-year>2022</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Павлычева Е.Д.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Pavlycneva E.</copyright-holder><license license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.linguamgou.ru/jour/article/view/535">https://www.linguamgou.ru/jour/article/view/535</self-uri><abstract><p>Целью данной статьи является определение основополагающих параметров для выделения типов речевых портретов и последующей их классификации. В работе представлены основные подходы к исследовательскому процессу как к процедуре обоснования, разработки и апробационного внедрения в применение авторского алгоритма сравнительного (ретроспективного) анализа речевого портрета в контексте типологической систематизации. Приводятся авторские модернизированные системы формирования, анализа и типологии речевых портретов, где понятие «речевой портрет» рассматривается в качестве инструмента опосредованного воздействия на общество.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The purpose of this article is to define the basic parameters to distinguish types of verbal portraits and their subsequent classification. The paper presents the main approaches to the research process as the procedure of substantiation, elaboration and approbation of introducing comparative (retrospective) analysis of the speech portrait in the context of typological systematization into the use of the author's algorithm. Modernized systems of formation, analysis and typology of verbal portraits are presented, where the notion of "verbal portrait" is regarded as an instrument of indirect impact on society.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>алгоритм</kwd><kwd>анализ</kwd><kwd>контекст</kwd><kwd>компонент</kwd><kwd>опыт</kwd><kwd>портрет</kwd><kwd>речевой портрет</kwd><kwd>система</kwd><kwd>систематизация</kwd><kwd>типология</kwd><kwd>algorithm</kwd><kwd>analysis</kwd><kwd>context</kwd><kwd>component</kwd><kwd>experience</kwd><kwd>portrait</kwd><kwd>speech portrait</kwd><kwd>system</kwd><kwd>systematization</kwd><kwd>typology</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Алюнина О.Г. Понятие речевого портрета в современных лингвистических исследованиях. [Электронный ресурс]. URL: http://www.google.ru/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=1 (дата обращения: 02.11.2015).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Алюнина О.Г. Понятие речевого портрета в современных лингвистических исследованиях. [Электронный ресурс]. URL: http://www.google.ru/url?sa=t&amp;rct=j&amp;q=1 (дата обращения: 02.11.2015).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Асадуллаева А.В. Исторический криминальный лингвокультурный типаж «английский пират»: дис.. канд. филол. наук. Волгоград, 2011. 170 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Асадуллаева А.В. Исторический криминальный лингвокультурный типаж «английский пират»: дис.. канд. филол. наук. Волгоград, 2011. 170 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бех Н.Н., Савилова И.В., Сайкова Н.В. Школьные изложения и тип языковой личности // Естественная письменная русская речь: исследовательский и образовательный аспекты. Ч. 1. Проблемы письменной речи и развития языкового чувства. Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2002. С. 82-88.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Бех Н.Н., Савилова И.В., Сайкова Н.В. Школьные изложения и тип языковой личности // Естественная письменная русская речь: исследовательский и образовательный аспекты. Ч. 1. Проблемы письменной речи и развития языкового чувства. Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2002. С. 82-88.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Бойко Л.Б. Основы теории социально-групповых диалектов: автореф. дис.. докт. филол. наук. М., 2009. 46 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Бойко Л.Б. Основы теории социально-групповых диалектов: автореф. дис.. докт. филол. наук. М., 2009. 46 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гринев-Гриневич С.В., Сорокина Э.А., Скопюк Т.Г. Основы антрополингвистики. М.: Издательский центр «Академия», 2008. 128 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Гринев-Гриневич С.В., Сорокина Э.А., Скопюк Т.Г. Основы антрополингвистики. М.: Издательский центр «Академия», 2008. 128 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гуляева Е.В. Лингвокультурный типаж «американский адвокат»: дис.. канд. филол. наук. Волгоград, 2009. 176 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Гуляева Е.В. Лингвокультурный типаж «американский адвокат»: дис.. канд. филол. наук. Волгоград, 2009. 176 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Иванцова И.В. Проблемы формирования методологических основ лингвоперсонологии // Вестник Томского государственного университета. Сер.: Филология. 2008. № 3 (4). С. 27-43.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Иванцова И.В. Проблемы формирования методологических основ лингвоперсонологии // Вестник Томского государственного университета. Сер.: Филология. 2008. № 3 (4). С. 27-43.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Иссерс О.С. Коммуникативный портрет языковой личности (на примере писем Сергея Довлатова) // Русистика сегодня. 2000. № 1-4. С. 63-75.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Иссерс О.С. Коммуникативный портрет языковой личности (на примере писем Сергея Довлатова) // Русистика сегодня. 2000. № 1-4. С. 63-75.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. 7-е изд. М.: Изд-во ЛКИ, 2010. 264 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. 7-е изд. М.: Изд-во ЛКИ, 2010. 264 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Киркинская Т.И. Озаглавливание текста как приём типологизации языковой личности // Прикладная филология в сфере инженерного образования. Том 1. Томск, 2004. С. 82-93.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Киркинская Т.И. Озаглавливание текста как приём типологизации языковой личности // Прикладная филология в сфере инженерного образования. Том 1. Томск, 2004. С. 82-93.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Китайгородская М.В., Розанова Н.Н. Русский речевой портрет. Фонохрестоматия. М.: ИРЯ РАН, 1995. 128 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Китайгородская М.В., Розанова Н.Н. Русский речевой портрет. Фонохрестоматия. М.: ИРЯ РАН, 1995. 128 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Коровина А.Ю. Лингвокультурный типаж «английский сноб»: дис.. канд. филол. наук. Волгоград, 2008. 226 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Коровина А.Ю. Лингвокультурный типаж «английский сноб»: дис.. канд. филол. наук. Волгоград, 2008. 226 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Крысин Л.П. Современный русский интеллигент: попытка речевого портрета // Русский язык в научном освещении. 2001. №1. С. 90-106.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Крысин Л.П. Современный русский интеллигент: попытка речевого портрета // Русский язык в научном освещении. 2001. №1. С. 90-106.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Попова С.В. Лингвокультурный типаж «школьная учительница»: субъектное позиционирование: автореф. дис.. канд. филол. наук. Волгоград, 2012. 21 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Попова С.В. Лингвокультурный типаж «школьная учительница»: субъектное позиционирование: автореф. дис.. канд. филол. наук. Волгоград, 2012. 21 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Старцева Т.В. Когнитивное моделирование лингвокультурного типажа EMIGRANT: на материале ирландской литературы XX-XXI в.: автореф. дис.. канд. филол. наук. Кемерово, 2012. 21 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Старцева Т.В. Когнитивное моделирование лингвокультурного типажа EMIGRANT: на материале ирландской литературы XX-XXI в.: автореф. дис.. канд. филол. наук. Кемерово, 2012. 21 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ярмахова Е.А. Лингвокультурный типаж «английский чудак»: дис.. канд. филол. наук. Волгоград, 2005. 191 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ярмахова Е.А. Лингвокультурный типаж «английский чудак»: дис.. канд. филол. наук. Волгоград, 2005. 191 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
