Тер-Минасова Светлана Григорьевна – доктор филологических наук, профессор, президент-основатель факультета иностранных языков и регионоведения
г. Москва
Svetlana G. Ter-Minasova – Dr. Sci. (Philology), Prof., Founding President, Faculty of Foreign Languages and Area Studies
Moscow
Вишнякова Ольга Дмитриевна – доктор филологических наук, профессор кафедры английского языкознания филологического факультета
г. Москва
Olga D. Vishnyakova – Dr. Sci. (Philology), Prof., Department of English Linguistics, Faculty of Philology
Moscow
Вишнякова Елизавета Александровна – кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой английского языка
г. Тула
Elizaveta A. Vishnyakova – Cand. Sci. (Philology), Assoc. Prof., Departmental Head, Department of English Language
Tula
Цель. Данное исследование посвящено рассмотрению специфики репрезентации языковых значений и культурных смыслов в англоязычных лексикографических источниках различных типов. В работе рассматриваются способы отражения культурной идентичности в материалах словарных источников.
Процедура и методы. Исследование осуществляется на основе комплексного подхода, который включает дескриптивный, контекстуальный, концептуальный, сопоставительный виды анализа явлений языка и речи, их семантических и лингвокультурологических аспектов, с особым вниманием к способам фиксации языковых значений в словарях различных типов.
Результаты. Словарь как источник языковой и культурной информации обладает способностью к отражению определённых черт культурно‑языковой идентичности англоязычного социума. В соответствии со своим функциональным предназначением и стратегическими принципами организации языкового материала различные типы словарей представляют информацию, непосредственно или опосредованно относящуюся к феномену лингвокультурной идентичности, различными способами, включая применение «перспективы пользователя» в рамках одного из современных подходов в лексикографической деятельности.
Теоретическая и практическая значимость обусловлена тем, что работа открывает новые перспективы в изучении лексикографических источников в плане выявления наиболее значимых черт национальной идентичности и их фиксации в словарях, в том числе с учётом «перспективы пользователя», на основе сравнительно‑сопоставительного подхода к анализу языков и культур и их концептуальных оснований.
Aim. The investigation refers to the area of English lexicography in terms of linguistic and cultural meanings representational specifics in dictionaries of different types. The objective of the research in question concerns ways of manifestation of cultural identity characteristics in dictionary materials.
Methodology. The research is based on complex methodology, which comprises descriptive, contextual, conceptual and comparative approaches to language and speech phenomena in reference to linguistic meanings semantic and linguoculturological analysis, with special attention to the process of linguistic units’ representation in dictionaries of different types.
Results. Dictionaries as the source of linguistic and cultural information possess the ability to express linguocultural identity characteristics as referred to the English‑speaking community. In accordance with their functional purposes and strategic principles of linguistic material arrangement different types of dictionaries present the information concerned, either explicitly or implicitly, with the phenomenon of linguocultural identity, in different ways, including the ‘user’s perspective’ application as of the recent approaches in lexicographic activity.
Research implications. The paper opens new perspectives in lexicographic sources investigation with respect to the problem of national identity significant characteristics manifestation and their registering in dictionaries, including the users’ perspective approach, which lies in the field of comparative analyses of languages and cultures, and their conceptual bases.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.