linmgouВопросы современной лингвистикиKey Issues of Contemporary Linguistics2949-50592949-5075Federal State University of Education10.18384/2310-712X-2023-3-18-26linmgou-1409Research ArticleТЕОРЕТИЧЕСКАЯ, ПРИКЛАДНАЯ И СРАВНИТЕЛЬНО-СОПОСТАВИТЕЛЬНАЯ ЛИНГВИСТИКАTHEORETICAL, APPLIED AND COMPARATIVE LINGUISTICS«Язык-феникс»: опыт ревитализации языка острова МэнArisen like phoenix: revitalisation of the Manx languagehttps://orcid.org/0000-0002-1574-0517ГермановаН. Н.GuermanovaN.

Германова Наталия Николаевна – доктор филологических наук, профессор кафедры общего и сравнительного языкознания

119034, г. Москва, ул. Остоженка, д. 38, стр. 1

Natalia N. Guermanova – Dr. Sci. (Philology), Prof., Department of General and Comparative Linguistics

ulitsa Ostozhenka 38 build. 1, Moscow 119034

nata-germanova@yandex.ruМосковский государственный лингвистический университетРоссияMoscow State Linguistic UniversityRussian Federation202302022023031826Copyright © Германова Н.Н., 20232023Германова Н.Н.Guermanova N.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.linguamgou.ru/jour/article/view/1409

Цель статьи – анализ социолингвистических характеристик мэнского языка в XXI веке и выявление факторов, обусловивших успех его ревитализации.Процедура и методы. Основное содержание исследования составляет анализ опыта ревитализации мэнского языка в XXI веке, включая обзор сфер его употребления и выполняемых им функций, характеристику его социодемографического потенциала, а также описание проводимой на острове языковой политики. В статье используется метод социолингвистической реинтерпретации социологических и статистических данных.Результаты. Показано, что успехи в ревитализации мэнского языка в большой мере объясняются высоким уровнем мотивации жителей острова, для которых мэнский язык является одним из маркеров островной внутригрупповой солидарности и символов островной идентичности.Теоретическая и практическая значимость. С опорой на понятие островной идентичности выявлена роль субъективных факторов в ревитализации миноритарных языков. В теоретическом плане это вносит вклад в теорию этноязыковой витальности, в практическом плане полученные выводы могут быть использованы в курсах социолингвистики и учтены в практике языкового планирования.

Aim. To analyse the sociolinguistic characteristics of the Manx language in the 21st century and reveal the factors ensuring the success of its revitalization.Methodology. The article focuses on the revitalization practices leading to the revival of the Manx language in the 21st century and includes an overview of its functions and domains of use, a characteristic of its sociodemographic potential and a description of the language policy carried out on the island. The article is based on the method of sociolinguistic reinterpretation of sociological and statistic data.Results. The article demonstrates that the progress in the revitalization of the Manx language can be attributed, to a great extent, to a high level of motivation of the islanders, for whom the language has become a marker of in-group solidarity and a symbol of the island identity.Research implications. Based on the concept of island identity, the research brings out the role of subjective factors in the revitalization of minority languages, which makes a contribution into the theory of ethnolinguistic vitality. The research results can be used in courses of sociolinguistics and taken into consideration in language planning practice.

мэнский языкобратный языковой сдвигостровная идентичностьревитализацияязык под угрозой исчезновенияязыковая политикаManx languagereverse language shiftisland identityrevitalizationendangered languagelanguage policyReferencesАндерсон Б. Воображаемые сообщества. Размышления об истоках и распространении национализма. М.: Кучково поле, 2016. 416 c.Anderson B. Voobrazhayemyye soobshchestva. Razmyshleniya ob istokakh i rasprostranenii natsionalizma [Imagined communities. Reflections on the origins and spread of nationalism]. Moscow, Kuchkovo pole Publ., 2016. 416 p.Baker С. Foundations of Bilingual Education and Bilingualism. Bristol – Buffalo – Toronto: Multilingual Matters, 2011. 498 р.Baker С. Foundations of Bilingual Education and Bilingualism. Bristol – Buffalo – Toronto, Multilingual Matters, 2011. 498 р.Broderick G. Language Death in the Isle of Man: An investigation into the decline and extinction of Manx Gaelic as a community language in the Isle of Man. Tubingen: Niemeyer, 1999. 313 р.Broderick G. Language Death in the Isle of Man: An investigation into the decline and extinction of Manx Gaelic as a community language in the Isle of Man. Tubingen, Niemeyer, 1999. 313 р.Broderick G. Neologisms in revived Manx in the Isle of Man // Studia Celtica Fennica. 2013. Vol.10. P.7–29.Broderick G. Neologisms in revived Manx in the Isle of Man. In: Studia Celtica Fennica, 2013, vol.10, pp.7–29.Cheek C., Nicol S., Grainger S. Manx identity and Comeovers // Islands and Britishness: A Global Perspective / eds. Matthews J., Travers D. Cambridge: Cambridge Scholars Publishing, 2012. P.65–77.Cheek C., Nicol S., Grainger S. Manx identity and Comeovers. In: Matthews J., Travers D., eds. Islands and Britishness: A Global Perspective. Cambridge, Cambridge Scholars Publishing, 2012, pp.65–77.Islands and Britishness: A Global Perspective / Matthews J., Travers D., eds. Cambridge: Cambridge Scholars Publishing, 2012. 280 р.Matthews J., Travers D., eds. Islands and Britishness: A Global Perspective. Cambridge, Cambridge Scholars Publishing, 2012. 280 р.Lewin Ch. Continuity and hybridity in language revival: The case of Manx // Language in Society. 2022. Vol.51. Iss.4. P.663–691. DOI: 10.1017/S0047404521000580.Lewin Ch. Continuity and hybridity in language revival: The case of Manx. In: Language in Society, 2022, vol.51, iss.4, pp.663–691. DOI: 10.1017/S0047404521000580.Lewin Ch. Scholarship and language revival: language ideologies in corpus development for revived Manx // Studia Celtica Posnaniensia. 2017. Vol.2. No.1. P.97–118. DOI: 10.1515/scp-2017-0006.Lewin Ch. Scholarship and language revival: language ideologies in corpus development for revived Manx. In: Studia Celtica Posnaniensia, 2017, vol.2, no.1, pp.97–118. DOI: 10.1515/scp-2017-0006Long D. When Islands Create Languages – or, Why do language research with Bonin (Ogasawara) Islanders? // Shima: The International Journal of Research into Island Cultures. 2007. Vol.1. No.1. P.15–27.Long D. When Islands Create Languages – or, Why do language research with Bonin (Ogasawara) Islanders? In: Shima: The International Journal of Research into Island Cultures, 2007, vol.1, no.1, pp.15–27.Mühlhäusler P.A Language Plan for Norfolk Island // Language Endangerment and Language Maintenance / eds. D.Bradley, M.Bradley. London: Routledge Curzon, 2015. P.167–181. DOI: 10.4324/9781315028811-18.Mühlhäusler P. A Language Plan for Norfolk Island. In: Bradley D., Bradley M., eds. Language Endangerment and Language Maintenance. London, Routledge Curzon, 2015, pp.167–181. DOI: 10.4324/9781315028811-18.Sallabank J. Attitudes to Endangered Languages: Identities and Policies. Cambridge: Cambridge University Press, 2013. 271 р.Sallabank J. Attitudes to Endangered Languages: Identities and Policies. Cambridge, Cambridge University Press, 2013. 271 р.Wilson G.N. But the Language has Children now: Manx Language revitalization // Shima: The International Journal of Research into Island Cultures. 2009. Vol.3. No.2. P.15–31.Wilson G.N. But the Language has Children now: Manx Language revitalization. In: Shima: The International Journal of Research into Island Cultures, 2009, vol.3, no.2, pp. 15–31.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.