В статье проводится анализ реализации элементов эпического театра немецкого драматурга Б. Брехта в романе Э. Елинек «Пианистка». При этом внимание уделяется преимущественно двум аспектам: фигуре рассказчика в романе и приему овеществления как проявлению эффекта отчуждения - ключевому понятию в теории эпического театра. Исследование строится на сравнительном анализе лексических, синтаксических и стилистических особенностей драматических произведений Б. Брехта и текста романа австрийской писательницы. В результате данного исследования автор приходит к выводу о том, что прозаический текст приобретает черты драмы Б. Брехта, что позволяет говорить о «драматизации» данного прозаического текста.
The article explores elements of the epic theatre (which was based on theory of the German playwright B. Brecht) in the novel of E. Jelinek The Piano Teacher. The paper focuses on two aspects of this question: the figure of the narrator in the text and the phenomenon of materialization viewed as realization of alienation effect - one of the most important elements of the epic theatre. The research is based on comparative analysis of lexical, syntactical and stylistic peculiarities in Brechts plays and in the Austrian writers novel. The result of this research is the conclusion that the text of the novel has some features of B. Brechts play and the novel by E. Jelinek is an example of dramatization of a prosaic text.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.