Целью статьи является исследование функции мультимодальных компонентов в романе Ника Хорнби «Голая Джульетта». Процедура и методы исследования. Методом сплошной выборки из романа были извлечены мультимодальные компоненты, далее были установлены их графические особенности и произведён их анализ в системе художественного целого. В ходе исследования применялись общие методы научного познания, основанные на анализе, синтезе и наблюдении, методы текстологического и контекстологического анализа. Для изучения семантики мультимодальных компонентов использовался метод мультимодального анализа. Результаты проведённого исследования. Автор приходит к выводу о том, что мультимодальные компоненты выполняют важные текстообразующие функции, они обеспечивают тематические связи между отдельными текстовыми массивами. Введение мультимодальных компонентов в орфографически нормативный текст несёт значительную прагматическую нагрузку, заключённую в усилении эмоционально-эстетического воздействия на адресата и создании эффекта подлинности. Теоретическая и практическая значимость состоит в дальнейшей теоретической разработке мультимодального анализа как эффективного инструмента интерпретации текста и в возможности использования результатов исследования в практической деятельности лингвиста при анализе структуры художественных произведений.
Purpose is to study the functions performed by multimodal components in Nick Hornby’s novel “Juliet, Naked”. Methodology and Approach. Using continuous sampling method the author extracted multimodal components from the novel, identified their graphic design characteristics and analyzed them within the text as a coherent whole. This has been achieved by means of general methods of scientific knowledge (observation, analysis and synthesis), textual and contextual analysis. The method of multimodal analysis has been applied to analyze the meanings of multimodal components. Results. The author concludes that multimodal components perform significant text-organizing functions; they ensure thematic coherence between separate text segments. The integration of multimodal components into the orthographically standardized text is pragmatically functional; it heightens the emotional and aesthetic impact on the recipient and creates the effect of authenticity. Theoretical and Practical implications lie in the further development of multimodal analysis as an effective text-interpretation tool and in using the study results in practical linguistic activities when analyzing fiction text structures.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.